Pia Ingold

Pia Ingold

Lektor

ORCID: 0000-0002-6121-4227

Udgivelsesår:
Alle
1 - 18 ud af 18Pr. side: 100
Sortering: Titel

  1. A Dual-Process Theory Perspective to Better Understand Judgments in Assessment Centers: The Role of Initial Impressions for Dimension Ratings and Validity

    Ingold, Pia, Dönni, M. & Lievens, F., 2018, I: Journal of Applied Psychology.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  2. Actions define a character: Assessment centers as behavior‐focused personality measures

    Heimann, A. L., Ingold, Pia, Lievens, F., Melchers, K. G., Keen, G. & Kleinmann, M., 28 aug. 2021, I: Personnel Psychology.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Beyond validity: Shedding light on the social situation in employment interviews

    Melchers, K. G., Ingold, Pia, Wilhelmy, A. & Kleinmann, M., 17 apr. 2015, Employee Recruitment, Selection, and Assessment: Contemporary Issues for Theory and Practice. Taylor and Francis Inc., s. 154-171 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  4. Broadening the scope: Situation-specific personality assessment with behaviour description interviews

    Heimann, A. L. & Ingold, Pia, 1 sep. 2017, I: European Journal of Personality. 31, 5, s. 457-459 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Forskning › fagfællebedømt

  5. Do overall dimension ratings from assessment centres show external construct-related validity?

    Wirz, A., Melchers, K. G., Kleinmann, M., Lievens, F., Annen, H., Blum, U. & Ingold, Pia, 3 maj 2020, I: European Journal of Work and Organizational Psychology. 29, 3, s. 405-420 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Accepteret/In press

    Does understanding what a test measures make a difference? On the relevance of the ability to identify criteria for situational judgment test performance

    Reznik, N., Krumm, S., Freudenstein, J. P., Heimann, A. L., Ingold, Pia, Schäpers, P. & Kleinmann, M., 2024, (Accepteret/In press) I: International Journal of Selection and Assessment.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Enhancing personality assessment in the selection context: A study protocol on alternative measures and an extended bandwidth of criteria

    Schroeder, V., Heimann, A. L., Ingold, Pia & Kleinmann, M., 2021, I: Frontiers in Psychology.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. Fragebogen zur integrativen Führung

    Ingold, Pia, apr. 2019, I: Zeitschrift fur Arbeits- und Organisationspsychologie. 63, 2, s. 100-106 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Impression management

    Kleinmann, M., Ingold, Pia & Wilhelmy, A., 1 jan. 2023, Encyclopedia of Human Resource Management, Second Edition. Edward Elgar Publishing, s. 189-190 2 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  10. Resume = Resume? The effects of blockchain, social media, and classical resumes on resume fraud and applicant reactions to resumes

    Ingold, Pia & Langer, M., jan. 2021, I: Computers in Human Behavior. 114, 106573

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  11. Shall we continue or stop disapproving of self-presentation? Evidence on impression management and faking in a selection context and their relation to job performance

    Ingold, Pia, Kleinmann, M., König, C. J. & Melchers, K. G., 4 maj 2015, I: European Journal of Work and Organizational Psychology. 24, 3, s. 420-432 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  12. Tell us about your leadership style: A structured interview approach for assessing leadership behavior constructs

    Heimann, A. L., Ingold, Pia & Kleinmann, M., aug. 2020, I: Leadership Quarterly. 31, 4, 101364.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  13. Too much self‐promotion! How self‐promotion climate relates to employees' supervisor‐focused self‐promotion effectiveness and their work group's performance

    Gross, C., Debus, M. E., Ingold, Pia & Kleinmann, M., 19 okt. 2021, I: Journal of Organizational Behavior.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  14. Toward a Better Understanding of Assessment Centers: A Conceptual Review

    Kleinmann, M. & Ingold, Pia, 21 jan. 2019, I: Annual Review of Organizational Psychology and Organizational Behavior. 6, s. 349-372 24 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt

  15. Transparency of Assessment Centers: Lower Criterion-related Validity but Greater Opportunity to Perform?

    Ingold, Pia, Kleinmann, M., König, C. J. & Melchers, K. G., 1 jun. 2016, I: Personnel Psychology. 69, 2, s. 467-497 31 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  16. Who will go the extra mile? Selecting organizational citizens with a personality-based structured job interview

    Heimann, A. L., Ingold, Pia, Debus, M. E. & Kleinmann, M., 7 dec. 2021, I: Journal of Business and Psychology.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  17. Why Do Situational Interviews Predict Performance? Is it Saying How You Would Behave or Knowing How You Should Behave?

    Oostrom, J. K., Melchers, K. G., Ingold, Pia & Kleinmann, M., 1 jun. 2016, I: Journal of Business and Psychology. 31, 2, s. 279-291 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  18. Why do Situational Interviews Predict Job Performance? The Role of Interviewees’ Ability to Identify Criteria

    Ingold, Pia, Kleinmann, M., König, C. J., Melchers, K. G. & Van Iddekinge, C. H., 1 jun. 2015, I: Journal of Business and Psychology. 30, 2, s. 387-398 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

ID: 288832252