Ingo Zettler
Professor, Vicecenterleder og ph.d.-programleder
Institut for Psykologi
Øster Farimagsgade 2A
1350 København K
SODAS
Øster Farimagsgade 5
1353 København K
- 2016
- Udgivet
Hypermedia exploration stimulates multiperspective reasoning in elementary school children with high working memory capacity: A tablet computer study
Kornmann, J., Kammerer, Y., Zettler, Ingo, Trautwein, U. & Gerjets, P., 2016, I: Learning and Individual Differences. 51, s. 273-283 11 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Modeling motive activation in the Operant Motives Test: A psychometric analysis using Dynamic Thurstonian Item Response Theory
Runge, J. M., Lang, J. W. B., Engeser, S., Schüler, J., den Hartog, S. C. & Zettler, Ingo, 2016, I: Motivation Science. 2, 4, s. 268-286Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Prediction consistency: A test of the equivalence assumption across different indicators of the same construct
Hilbig, B. E., Moshagen, M. & Zettler, Ingo, 2016, I: European Journal of Personality. 30, 6, s. 637-647Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
TBS-TK Rezension: „EXPLORIX – das Werkzeug zur Berufswahl und Laufbahnplanung“.
Köller, M. & Zettler, Ingo, 2016, I: Report Psychologie. 41, 10, s. 403-404Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The stability of extreme response style and acquiescence over eight years
Wetzel, E., Lüdtke, O., Zettler, Ingo & Böhnke, J., 2016, I: Assessment. 23, 3, s. 279-291Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2015
- Udgivet
Dissociating indifferent, directional, and extreme responding in personality data: Applying the three-process model to self- and observer reports
Zettler, Ingo, Lang, J. W. B., Hülsheger, U. R. & Hilbig, B. E., 12 mar. 2015, I: Journal of Personality. 84, 4, s. 461-472Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Dishonest responding or true virtue? A behavioural test of Impression Management
Zettler, Ingo, Hilbig, B. E., Moshagen, M. & de Vries, R. E., 2015, I: Personality and Individual Differences. 81, s. 107-111 5 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Employees' Political Skill and Job Performance: An Inverted U-Shaped Relation?
Zettler, Ingo & Lang, J. W. B., 2015, I: Applied Psychology. 64, 3, s. 541-577 37 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
From Honesty-Humility to fair behavior – benevolence or a (blind) fairness norm?
Hilbig, B. E., Thielmann, I., Wührl, J. & Zettler, Ingo, 2015, I: Personality and Individual Differences. 80, s. 91-95 5 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
From personality to altruistic behavior (and back): Evidence from a double-blind dictator game
Hilbig, B. E., Thielmann, I., Hepp, J., Klein, S. A. & Zettler, Ingo, 2015, I: Journal of Research in Personality. 55, s. 46-50 5 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 97568872
Flest downloads
-
3181
downloads
The dark core of personality
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
833
downloads
Seeing Me, Seeing You: Testing Competing Accounts of Assumed Similarity in Personality Judgments
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
650
downloads
Fostering elementary school children’s public speaking skills: A randomized controlled trial
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet