Ingo Zettler
Professor, Vicecenterleder og ph.d.-programleder
Institut for Psykologi
Øster Farimagsgade 2A
1350 København K
SODAS
Øster Farimagsgade 5
1353 København K
ORCID: 0000-0001-6140-7160
1 - 3 ud af 3Pr. side: 10
- 2022
- Udgivet
A Final Reappraisal: Do We Really Need to Develop Positive Psychology Around the World?
Downey, C. A., Chang, E. C., Zettler, Ingo, Yang, H. & Muyan-Yilik, M., 1 jan. 2022, The International Handbook of Positive Psychology: A Global Perspective on the Science of Positive Human Existence. Springer, s. 557-566 10 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The Making of a Global Positive Science of Human Existence: From Appreciating Existential Foundations to Identifying WEIRD Research Trends
Chang, E. C., Downey, C. A., Yang, H., Zettler, Ingo, Muyan-Yılık, M., Lucas, A. G. & Chang, O. D., 1 jan. 2022, The International Handbook of Positive Psychology: A Global Perspective on the Science of Positive Human Existence. Chang, E., Yang, H., Muyan-Yilik, M., Downey, C. & Zettler, I. (red.). Springer, s. 1-16 16 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Region of Northern Europe (Denmark, Finland, Iceland, Norway, & Sweden)
Scigala, K. A., Dammeyer, Jesper, Schild, C. & Zettler, Ingo, 2022, The International Handbook of Positive Psychology: A Global Perspective on the Science of Positive Human Existence. Chang, E., Downey, C., Yang, H., Zettler, I. & Muyan-Yilik, M. (red.). Springer, s. 165-183Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
ID: 97568872
Flest downloads
-
3201
downloads
The dark core of personality
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
833
downloads
Seeing Me, Seeing You: Testing Competing Accounts of Assumed Similarity in Personality Judgments
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
651
downloads
Fostering elementary school children’s public speaking skills: A randomized controlled trial
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet