Ingo Zettler
Professor, Vicecenterleder og ph.d.-programleder
Institut for Psykologi
Øster Farimagsgade 2A
1350 København K
SODAS
Øster Farimagsgade 5
1353 København K
- 2016
- Udgivet
Measure of node similarity in multilayer networks
Møllgaard, A. E., Zettler, Ingo, Dammeyer, Jesper, Jensen, Mogens Høgh, Lehmann, S. & Mathiesen, Joachim, 14 jun. 2016, I: PLOS ONE. 11, 6, 0157436.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Exploring reference group effects on teachers' nominations of gifted students
Rothenbusch, S., Zettler, Ingo, Voss, T., Lösch, T. & Trautwein, U., 2016, I: Journal of Educational Psychology. 108, 6, s. 883-897Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Modeling motive activation in the Operant Motives Test: A psychometric analysis using Dynamic Thurstonian Item Response Theory
Runge, J. M., Lang, J. W. B., Engeser, S., Schüler, J., den Hartog, S. C. & Zettler, Ingo, 2016, I: Motivation Science. 2, 4, s. 268-286Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Do the smart get smarter? Development of fluid and crystallized intelligence in 3rd grade
Schroeders, U., Schipolowski, S., Zettler, Ingo, Golle, J. & Wilhelm, O., 2016, I: Intelligence. 59, s. 84-95 10 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The stability of extreme response style and acquiescence over eight years
Wetzel, E., Lüdtke, O., Zettler, Ingo & Böhnke, J., 2016, I: Assessment. 23, 3, s. 279-291Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2015
- Udgivet
Honesty-humility in school: Exploring main and interaction effects on secondary school students' antisocial and prosocial behavior
Allgaier, K., Zettler, Ingo, Wagner, W., Püttmann, S. & Trautwein, U., 2015, I: Learning and Individual Differences. 43, s. 211-217 7 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Truth will out: Linking personality, morality, and honesty through indirect questioning
Hilbig, B., Moshagen, M. & Zettler, Ingo, 2015, I: Social Psychological and Personality Science. 6, 2, s. 140-147 8 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
From Honesty-Humility to fair behavior – benevolence or a (blind) fairness norm?
Hilbig, B. E., Thielmann, I., Wührl, J. & Zettler, Ingo, 2015, I: Personality and Individual Differences. 80, s. 91-95 5 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
From personality to altruistic behavior (and back): Evidence from a double-blind dictator game
Hilbig, B. E., Thielmann, I., Hepp, J., Klein, S. A. & Zettler, Ingo, 2015, I: Journal of Research in Personality. 55, s. 46-50 5 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
When the cat's away, some mice will play: A basic trait account of dishonest behavior
Hilbig, B. E. & Zettler, Ingo, 2015, I: Journal of Research in Personality. 57, s. 72-88 17 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 97568872
Flest downloads
-
3202
downloads
The dark core of personality
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
833
downloads
Seeing Me, Seeing You: Testing Competing Accounts of Assumed Similarity in Personality Judgments
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
651
downloads
Fostering elementary school children’s public speaking skills: A randomized controlled trial
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet