Guido Makransky

Guido Makransky

Professor

Medlem af:


  1. 2019
  2. Udgivet

    Adding immersive virtual reality to a science lab simulation causes more presence but less learning

    Makransky, Guido, Terkildsen, T. S. & Mayer, R. E., 1 apr. 2019, I: Learning and Instruction. 60, s. 225-236 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    A Multilevel Investigation of Resiliency Scales for Children and Adolescents: The Relationships Between Self-Perceived Emotion Regulation, Vagally Mediated Heart Rate Variability, and Personal Factors Associated With Resilience

    Sætren, S. S., Sütterlin, S., Lugo, R. G., Prince-embury, S. & Makransky, Guido, 14 mar. 2019, I: Frontiers in Psychology. 10, 438.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    A gender matching effect in learning with pedagogical agents in an immersive virtual reality science simulation

    Makransky, Guido, Wismer, P. & Mayer, R. E., 2019, I: Journal of Computer Assisted Learning. 35, 3, s. 349-358

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    Cross-Cultural Psychometric Properties of the Hamilton Depression Rating Scale

    Vindbjerg, E., Makransky, Guido, Mortensen, Erik Lykke & Carlsson, J., 2019, I: The Canadian Journal of Psychiatry. 64, 1, s. 39–46

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Equivalence of using a desktop virtual reality science simulation at home and in class

    Makransky, Guido, Mayer, R. E., Veitch, N., Hood, M., Christensen, Karl Bang & Gadegaard, H., 2019, I: PLoS ONE. 14, 4, 14 s., e0214944.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    Virtual reality instruction followed by enactment can increase procedural knowledge in a science lesson

    Andreasen, N. K., Baceviciute, S., Pande, P. & Makransky, Guido, 2019, 26th IEEE Conference on Virtual Reality and 3D User Interfaces, VR 2019 - Proceedings. IEEE, s. 840-841 8797755. (IEEE Virtual Reality Annual International Symposium).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskningfagfællebedømt

  8. 2018
  9. Udgivet

    A structural equation modeling investigation of the emotional value of immersive virtual reality in education

    Makransky, Guido & Harpviken, Lau Lilleholt, okt. 2018, I: Educational Technology Research and Development. 66, 5, s. 1141-1164 24 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    Gender fairness in self-efficacy? A Rasch-based validity study of the General Academic Self-efficacy scale (GASE)

    Nielsen, Tine, Dammeyer, Jesper, Vang, M. L. & Makransky, Guido, 20 aug. 2018, I: Scandinavian Journal of Educational Research. 62, 5, s. 664-681 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  11. 2017
  12. Udgivet

    Development and validation of the Multimodal Presence Scale for virtual reality environments: A confirmatory factor analysis and item response theory approach

    Makransky, Guido, Harpviken, Lau Lilleholt & Aaby, A., jul. 2017, I: Computers in Human Behavior. 72, s. 276–285

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  13. Udgivet

    Virtual Learning Simulations in High School: Effects on Cognitive and Non-Cognitive Outcomes and Implications on the Development of STEM Academic and Career Choice

    Thisgaard, M. W. & Makransky, Guido, 1 jun. 2017, I: Frontiers in Psychology. s. 1 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  14. Udgivet

    Critical Values for Yen’s Q3: Identification of Local Dependence in the Rasch Model Using Residual Correlations

    Christensen, Karl Bang, Makransky, Guido & Horton, M., 1 maj 2017, I: Applied Psychological Measurement. 41, 3, s. 178-194 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  15. Udgivet

    How specific is specific self-efficacy? A construct validity study using Rasch measurement models

    Nielsen, Tine, Makransky, Guido, Vang, M. L. & Dammeyer, Jesper, 17 apr. 2017, I: Studies in Educational Evaluation. 53, s. 87-97

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  16. Udgivet

    The Predictive Validity of using Admissions Testing and Multiple Mini-interviews in Undergraduate University Admissions

    Makransky, Guido, Havmose, P. S., Vang, M., Andersen, T. E. & Nielsen, Tine, 2017, I: Higher Education Research and Development. 36, 5, s. 1003-1016

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  17. 2016
  18. Early productive vocabulary predicts academic achievement 10 years later

    Bleses, D., Makransky, Guido, Dale, P. S., Højen, A. & Ari, B. A., 1 nov. 2016, I: Applied Psycholinguistics. 37, 6, s. 1461-1476 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  19. Udgivet

    Psychometric analysis of the Patient Health Questionnaire in Danish patients with an implantable cardioverter defibrillator: (The DEFIB-WOMEN study)

    Pedersen, S. S., Mathiasen, K., Christensen, Karl Bang & Makransky, Guido, nov. 2016, I: Journal of Psychosomatic Research. 90, s. 105-112 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  20. Udgivet

    The latent structure of post-traumatic stress disorder among Arabic-speaking refugees receiving psychiatric treatment in Denmark

    Vindbjerg, E., Lohmann, Jessica Mariana Carlsson, Mortensen, Erik Lykke, Elklit, A. & Makransky, Guido, 5 sep. 2016, I: BMC Psychiatry. 16, 10 s., 309.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  21. Udgivet

    Virtual Simulations as Preparation for Lab Exercises: Assessing Learning of Key Laboratory Skills in Microbiology and Improvement of Essential Non-Cognitive Skills

    Makransky, Guido, Warming Thisgaard, M. & Gadegaard, H., 2 jun. 2016, I: P L o S One. 11, 6, e0155895.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  22. Does the Over-Claiming Questionnaire measure over-claiming? Absent convergent validity in a large community sample

    Ludeke, S. & Makransky, Guido, jun. 2016, I: Psychological Assessment. 28, 6, s. 765-774

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  23. An item response theory–based, computerized adaptive testing version of the macarthur–bates communicative development inventory: Words & sentences (CDI:WS)

    Makransky, Guido, Dale, P. S., Havmose, P. & Bleses, D., 1 apr. 2016, I: Journal of Speech, Language, and Hearing Research. 59, 2, s. 281-289 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  24. Udgivet

    Simulation based virtual learning environment in medical genetics counseling: an example of bridging the gap between theory and practice in medical education

    Makransky, Guido, Bonde, M. T., Wulff, J. S. G., Wandall, J., Hood, M., Creed, P. A., Bache, Iben, Silahtaroglu, Asli & Nørremølle, Anne, mar. 2016, I: B M C Medical Education. 16, 1, s. 1-9 9 s., 98.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  25. Rasch Validation and Cross-validation of the Health of Nation Outcome Scales (HoNOS) for Monitoring of Psychiatric Disability in Traumatized Refugees in Western Psychiatric Care

    Palic, S., Kappel, M. L. & Makransky, Guido, 2016, I: Assessment. 23, 6, s. 734–43

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  26. The career distress scale: Using Rasch measurement theory to evaluate a brief measure of career distress

    Creed, P., Hood, M., Praskova, A. & Makransky, Guido, 2016, I: Journal of Career Assessment. 24, 4, s. 732-746

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  27. 2015
  28. Share your sweets: Chimpanzee (Pan troglodytes) and bonobo (Pan paniscus) willingness to share highly attractive, monopolizable food sources

    Byrnit, J. T., Høgh-Olesen, H. & Makransky, Guido, 1 jan. 2015, I: Journal of Comparative Psychology. 129, 3, s. 218-228 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  29. Analysis of the Construct Validity and Measurement Invariance of the Career Decision Self-Efficacy Scale: A Rasch Model Approach

    Makransky, Guido, Rogers, M. E. & Creed, P. E., 2015, I: Journal of Career Assessment. 23, 4, s. 645-660

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  30. As Time Goes by: Reasons and characteristics of prolonged episodes of mechanical restraint in forensic psychiatry

    Gildberg, F. A., Fristed, P. B., Makransky, Guido, Møller, E. H., Nielsen, L. D. & Bradley, S. K., 2015, I: Journal of Forensic Nursing. 11, 1, s. 41-50 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

ID: 187375035