Guido Makransky

Guido Makransky

Professor

Medlem af:

ORCID: 0000-0003-1862-7824

Udgivelsesår:
Alle
71 - 80 ud af 86Pr. side: 10
Sortering: Titel
  1. Udgivet

    The Promise and Pitfalls of Learning in Immersive Virtual Reality

    Mayer, R. E., Makransky, Guido & Parong, J., 2023, I: International Journal of Human-Computer Interaction. 39, 11, s. 2229-2238

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    The Theory of Immersive Collaborative Learning (TICOL)

    Makransky, Guido & Petersen, Gustav Bøg Lassen, dec. 2023, I: Educational Psychology Review. 35, 34 s., 103.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    The Validation and Further Development of the Multidimensional Cognitive Load Scale for Physical and Online Lectures (MCLS-POL)

    Andersen, Martin Stolpe & Makransky, Guido, 18 mar. 2021, I: Frontiers in Psychology. 12, 11 s., 642084.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  4. The career distress scale: Using Rasch measurement theory to evaluate a brief measure of career distress

    Creed, P., Hood, M., Praskova, A. & Makransky, Guido, 2016, I: Journal of Career Assessment. 24, 4, s. 732-746

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    The latent structure of post-traumatic stress disorder among Arabic-speaking refugees receiving psychiatric treatment in Denmark

    Vindbjerg, E., Lohmann, Jessica Mariana Carlsson, Mortensen, Erik Lykke, Elklit, A. & Makransky, Guido, 5 sep. 2016, I: BMC Psychiatry. 16, 10 s., 309.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    The validation and further development of a multidimensional cognitive load scale for virtual environments

    Andersen, Martin Stolpe & Makransky, Guido, 2021, I: Journal of Computer Assisted Learning. 37, 1, s. 183-196

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    The virtual field trip: Investigating how to optimize immersive virtual learning in climate change education

    Petersen, Gustav Bøg Lassen, Klingenberg, S., Mayer, R. E. & Makransky, Guido, 1 nov. 2020, I: British Journal of Educational Technology. 51, 6, s. 2098-2114 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. Unproctored Internet test verification: Using adaptive confirmation testing

    Makransky, Guido & Glas, 2011, I: Organizational Research Methods. 14, 4, s. 608-630

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Utilizing virtual reality to assist social competence education and social support for children from under-represented backgrounds

    Wang, X., Young, G. W., Plechatá, Adéla, Mc Guckin, C. & Makransky, Guido, 2023, I: Computers and Education. 201, 18 s., 104815.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Virtual Learning Simulations in High School: Effects on Cognitive and Non-Cognitive Outcomes and Implications on the Development of STEM Academic and Career Choice

    Thisgaard, M. W. & Makransky, Guido, 1 jun. 2017, I: Frontiers in Psychology. s. 1 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1...4 5 6 7 8 9 Næste

ID: 187375035