Play, learning and children's development: Everyday life in families and transition to school
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt
Originalsprog | Engelsk |
---|
Udgivelsessted | Cambridge |
---|---|
Forlag | Cambridge University Press |
Antal sider | 231 |
ISBN (Trykt) | 978-1-107-02864-7 |
Status | Udgivet - 2013 |
ID: 49344242