Victoria Helen Southgate

Victoria Helen Southgate

Professor


  1. 2014
  2. Udgivet

    Infants Learn What They Want to Learn: Responding to Infant Pointing Leads to Superior Learning

    Begus, Katarina, Gliga, T. & Southgate, Victoria Helen, 7 okt. 2014, I: PLoS ONE. 9, 10, 4 s., 108817.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Goal representation in the infant brain

    Southgate, Victoria Helen, Begus, Katarina, Lloyd-fox, S., Di Gangi, V. & Hamilton, A., 1 jan. 2014, I: NeuroImage. 85, s. 294-301

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

ID: 141784276