Jesper Dammeyer

Jesper Dammeyer

Professor

ORCID: 0000-0001-6753-8516

Udgivelsesår:
Alle
1 - 8 ud af 8Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2008
  2. Udgivet

    Barn med dövblindhet

    Dammeyer, Jesper, 2008, I: Nationellt Kunskapscenter för Dövblindfrågor - Nyhetsbrev. 4, s. 6-7 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  3. Udgivet

    Børn med døvblindhed: Vanskelig differentialdiagnostik mellem sansetab, autisme og mental retardering

    Dammeyer, Jesper, 2008, I: Nyhedsbrevet. 2, s. 4-8 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  4. Udgivet

    Children with deafblindness: difficult differential diagnostics

    Dammeyer, Jesper, 2008, I: NUD News Bulletin. 1, s. 4-9 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  5. Udgivet

    Cochlear Implant til døvblinde børn

    Dammeyer, Jesper, 2008, I: Døvblinde Nyt. 1, s. 22-24 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  6. Udgivet

    Congenitally Deafblind Children and Cochlear Implants: Effects on Communication

    Dammeyer, Jesper, 2008, I: Journal of Deaf Studies and Deaf Education. 14, 2, s. 278-288 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Handicappsykologiske studier af døve og døvblinde børn kommunikation og brug af cochlear implant

    Dammeyer, Jesper, 2008, Museum Tusculanum. 181 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning

  8. Udgivet

    Nyt fra ph.d. - projekt om døvblinde børn

    Dammeyer, Jesper, 2008, I: Nyt fra  Videnscentret for Døvblindblevne. 1, s. 20-21 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  9. Udgivet

    Spædbarnpsykologi og medfødt døvblindhed: Om hvordan spædbarnspsykologien kan bruges i forskning og klinisk arbejde med børn med alvorlige sociale, sproglige og kognitive funktionsnedsættelser

    Dammeyer, Jesper, 2008, I: Psyke & Logos. 29, 2, s. 717-731 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

ID: 1843380