Jesper Dammeyer

Jesper Dammeyer

Professor

ORCID: 0000-0001-6753-8516

Udgivelsesår:
Alle
1 - 25 ud af 187Pr. side: 25
Sortering: 1. forfatter
  1. Udgivet

    Pain, smoking, and moderating effect of gender in a large, representative sample of Danish adults

    Aigner, C. J. & Dammeyer, Jesper, 2023, I: Journal of Addictive Diseases. 41, 1, s. 110-115

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    Psychological Well-Being and Academic Achievement among School-Aged Children: a Systematic Review

    Amholt, T. T., Dammeyer, Jesper, Carter, R. & Niclasen, J., 1 okt. 2020, I: Child Indicators Research. 13, 5, s. 1523-1548 26 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    An interview study of why parents conduct intensive ABA home training for their child with autism spectrum disorder: An analysis from the lens of the dialectical disability model

    Andersen, E. R., Bøttcher, L. & Dammeyer, Jesper, 2017, I: European Journal of Special Needs Education. 32, 2, s. 270-286

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    The relation between sensory loss and communicative and cognitive development in children with congenital deafblindness

    Ask Larsen, F. & Dammeyer, Jesper, 2020, I: British Journal of Visual Impairment. 39, 2, s. 104-116

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Changes in Personality Traits among Candidates for Special Operations Forces

    Bech, Søren Christian, Dammeyer, Jesper & Liu, J., 2021, I: Military Psychology. 33, 3, s. 197-204

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Assessment of Dementia in Individuals with Dual Sensory Loss: Application of a Tactile Test Battery

    Bruhn, P. & Dammeyer, Jesper, 2018, I: Dementia and Geriatric Cognitive Disorders. Extra. 8, 1, s. 12-22 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Handicappsykologi: En grundbog om arbejdet med mennesker med funktionsnedsættelser

    Bøttcher, L. & Dammeyer, Jesper, 2010, Kbh.: Samfundslitteratur. 264 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

  8. Udgivet

    Development and Learning of Young Children with Disabilities: A Vygotskian Perspective

    Bøttcher, L. & Dammeyer, Jesper, 2016, Springer. 212 s. (International perspectives on early childhood education and development, Bind 13).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Kommunikationshandicap: I et pædagogisk og psykologisk perspektiv

    Bøttcher, L. & Dammeyer, Jesper, 2015, Samfundslitteratur. 133 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

  10. Udgivet

    Disability as a risk factor? Development of psychopathology in children with disabilities

    Bøttcher, L. & Dammeyer, Jesper, 2013, I: Research in Developmental Disabilities. 34, s. 3607-3617

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    Disabilities

    Bøttcher, L. & Dammeyer, Jesper, 2013, Oxford Bibliographies in Education. Meyer, L. H. (red.). New York: Oxford University Press, 34 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Encyclopædiartikel › Forskning › fagfællebedømt

  12. Udgivet

    Handicappsykologi: En grundbog om arbejdet med mennesker med funktionsnedsættelse

    Bøttcher, L. & Dammeyer, Jesper, 2020, 2. udg. Samfundslitteratur. 299 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

  13. Udgivet

    Disability as a Dialectical Concept: Building on Vygotsky’s Defectology

    Bøttcher, L. & Dammeyer, Jesper, 2012, I: European Journal of Special Needs Education. 27, 4, s. 433-446 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  14. Udgivet

    Visuelle kommunikationsformer under udvikling og forandring

    Carstensen, S. & Dammeyer, Jesper, 2011, I: Specialpaedagogik. 31, 5, s. 23-31 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  15. Udgivet

    Why deaf identity matters

    Chapman, L. M. & Dammeyer, Jesper, 2018, I: Atlas of Science.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  16. Udgivet

    Deaf Identity, Social Relationships, and Social Support: Toward a Microsociological Perspective

    Chapman, M., Dammeyer, Jesper, Jepsen, K. S. K. & Liebst, Lasse Suonperä, 2024, I: Journal of Deaf Studies and Deaf Education. 29, 1, s. 81-90

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  17. E-pub ahead of print

    Using Pornography, Paying for Sex, and Violence: A Danish National Survey Study

    Chapman, M., Dammeyer, Jesper, Strizzi, Jenna Marie & Hald, Gert Martin, 2024, (E-pub ahead of print) I: Journal of Sex Research. 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  18. Udgivet

    Perspectives on education, experience of hearing loss, and well-being among Deaf and Hard of Hearing children and their parents Speech, Language and Hearing

    Chapman, M. & Dammeyer, Jesper, 2023, I: Speech, Language and Hearing. 26, 1, s. 40-47

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  19. Udgivet

    The significance of deaf identity for psychological well-being

    Chapman, M. & Dammeyer, Jesper, 2017, I: Journal of Deaf Studies and Deaf Education. 22, 2, s. 187-194

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  20. Udgivet

    The Relationship Between Cochlear Implants and Deaf Identity

    Chapman, M. & Dammeyer, Jesper, 2017, I: American Annals of the Deaf. 162, 4, s. 319-332

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  21. Udgivet

    Communication participation in older adults with dual sensory loss

    Crowe, K., Hovaldt, H. B. & Dammeyer, Jesper, 2020, I: Speech, Language and Hearing. 23, 4, s. 232-242

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  22. Udgivet

    Achievement, language, and technology use among college-bound deaf learners

    Crowe, K., Marschark, M., Dammeyer, Jesper & Lehane, C. M., 1 okt. 2017, I: Journal of Deaf Studies and Deaf Education. 22, 4, s. 393-401 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  23. Udgivet

    A Review of the Conversational Pragmatic Skills of Children With Cochlear Implants

    Crowe, K. & Dammeyer, Jesper, 17 mar. 2021, I: Journal of Deaf Studies and Deaf Education. 26, 2, s. 171-186 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  24. Udgivet

    Sensory Loss

    Crowe, K. M. & Dammeyer, Jesper, 2021, Handbook of Pragmatic Language Disorders: Complex and Underserved Populations. Cummings, L. (red.). Springer, s. 215-246

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  25. Udgivet

    Fra at “fixe” til at “fejre” handicapidentitet: Socialpsykologiske og mikrosociologiske perspektiver på liv med handicap

    Dahl, Olivia & Dammeyer, Jesper, 2023, Jeg leder efter en ny måde at tale om handicap på. Barsøe, L. & Lind, R. (red.). København: Samfundslitteratur, s. 145-164

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 Næste

ID: 1843380