Blokade og faglig udvikling på Institut for Psykologi

Tirsdag den 13. december 2022 iværksatte Psykrådet en blokade af Institut for Psykologi. Blokaden blev afsluttet natten til den 19. december efter indgåelse af en aftale mellem institutledelsen og Psykrådets forhandlingsgruppe. Læs aftalen her.

Psykrådet begrundede blokaden med, at der var blevet foretaget en ændring i pensumlisten for faget Udviklingspsykologi, samt at der var foretaget en organisatorisk ændring af instituttets klyngestruktur. 

Pensum til faget Udviklingspsykologi er blevet ændret efter godkendelse i Studienævnet den 16. november. Se faktaark på dansk, faktaark på engelsk samt oversigt over faget og pensumliste. 

Behandlingen af ændringen af pensumlisten for Udviklingspsykologi blev under blokaden uddybet i et notat af de tre forskerklyngeledere og viceinstitutleder Professor Thomas Habekost, Professor Ingo Zettler, Professor Stig Poulsen og Professor Thomas Morton i dette svar.

Under blokaden tog en række forskere og undervisere på instituttet afstand til denne i et åbent brev til de studerende og ledelsen på Københavns Universitet. En gruppe af humanvidenskabelige forskere og undervisere på instituttet bidrog også til debatten med et åbent brev. Og undervisningsgruppen bag faget Udviklingspsykologi udsendte et svar.

Studienævnet for Psykologi udtalte sig om blokaden samt om den faglige bredde og undervisningskvalitet. Læs udtalelsen fra studienævnet her.

Blokaden påvirkede arbejdsmiljøet for de ansatte på Institut for Psykologi. Se referat fra møde i det lokale samarbejdsudvalg den 15. december 2022, den 20. december 2022 og den 13. januar 2023.

Læs den endelige rapport fra Center for Konfliktløsning her.

Det blev på studienævnsmødet i november 2022 besluttet, at alle nye kurser efter deres første gennemløb skulle gennemgå en særligt grundig evaluering baseret på de almindelige studenterevalueringer samt en udvidet evalueringsproces gennemført af alle undervisere på kurset (forelæsere, seminarholds- og instruktorundervisere). Underviserne i Udviklingspsykologi er i september 2023 ved at gennemføre denne udvidede evaluering, hvis proces og indhold man kan læse mere om i dette dokument. Evalueringen tager udgangspunkt en række generelle spørgsmål, der er formuleret af studienævnet, samt hovedpointer fra kursets studenterevalueringer, og munder ud i konkrete tiltag, der skal sikre en stadig udvikling af de kurser, vi udbyder.

For en status læs her.

Studienævnet for Psykologi har på et møde 19. januar bekræftet nævnets tidligere godkendelse af pensum for Udviklingspsykologi. Derfor skal Udviklingspsykologi ikke gentænkes før studiestart, og undervisningen kan gennemføres som planlagt med start 6. februar. Med det godkendte pensum får studerende mulighed for at vælge at supplere den faste fælles del af pensum med bl.a. flere humanvidenskabelige primærtekster.

Nyt pensum i Udviklingspsykologi blev drøftet og godkendt på studienævnets møde 16. november. Studienævnet besluttede desuden at evaluere kurset efter første gennemløb. Efter ønske fra studienævnets studenterrepræsentanter blev faget og pensum drøftet på et ekstraordinært møde 15. december 2023. Her blev det besluttet at fortsætte drøftelsen af pensum på et nyt ekstraordinært møde 19. januar med deltagelse af fagkoordinatoren for Udviklingspsykologi.

I forbindelse med gennemgangen af pensum for Udviklingspsykologi fortalte fagkoordinatoren, at fagets studerende selv skal supplere det faste pensum med op til 200 siders frivilligt valgt faglitteratur. Alle studerende kan derfor som del af fagets samlede pensum supplere det fælles pensum med fx humanvidenskabelige primærtekster.

Efter præsentation af nyt pensum i Udviklingspsykologi fra fagkoordinatoren og på baggrund af det forudgående arbejde fra fagets ni undervisere er pensum nu igen blevet godkendt. For at fastholde godkendelsen af pensum stemte 5 medlemmer, mens 3 medlemmer stemte for at revidere pensum. Der var dermed ikke flertal for at afvise fagets kursusbeskrivelse og pensum, og undervisningen i Udviklingspsykologi kan derfor gennemføres som planlagt med start 6. februar, hvor fagets studerende og ni undervisere mødes. Som besluttet på studienævnets møde 16. november skal der gennemføres en evaluering af det nye udviklingspsykologiske fag i forlængelse af første fulde gennemløb.

Nye ansættelser indenfor SUI

Instituttet har netop ansat tre nye VIP inden for SUI og minoritetsperspektiver. Således forøges de efterspurgte områder med en professor (Brady Wagoner primo 2023) og 2 lektorer (Milan Obaidi fra marts 2023, Xuan Li fra september 2023). Ansættelserne bygger på dialog med studerende om fagligt fokus, ligesom der har været studerende med i ansættelsesprocessen.

Fakta om beslutninger om den humanvidenskabelige klynge

Det humanvidenskabelige perspektiv fastholdes og styrkes. Læs faktaark om beslutningerne om den humanvidenskabelige klynge her.

Den tidligere aflysning af undervisning og vejledning er nu ophævet.

Da blokaden er ophævet, genoptages undervisning og vejledning snarest muligt. Mere information følger via studiebesked og fra undervisere.

Undervisningen blev under blokaden aflyst af hensyn til undervisernes arbejdsmiljø og mulighed for at planlægge og gennemføre undervisning.

Pensum for udviklingspsykologi

Studienævnet behandlede d. 16. november 2022 pensumlisten for faget udviklingspsykologi. Studienævnet besluttede med én stemme imod at godkende pensumlisten for udviklingspsykologi. Desuden besluttede Studienævnet at gennemføre en udvidet evaluering af kurset efter første gennemløb.

Se referat af Studienævnets møde 16. november her.

Studienævnet på psykologi har til opgave at beslutte studieordninger og derigennem bl.a. at drøfte pensum for de enkelte fag.

Medlemmerne af Studienævnet vælges blandt undervisere og studerende og har i henhold til loven og KU’s vedtægter et demokratisk mandat.

Hverken studielederen eller institutlederen kan træffe beslutninger på de områder, som Studienævnet har mandat til.

Find alle studienævnsreferater på KUnet