Teknologi, digitalisering og immersive learning

På Institut for Psykologi har vi en række forskere, der beskæftiger sig med teknologi, digitalisering og immersive learning.

Vores forskere har ekspertviden om flere forskellige emner heriblandt kunstig intelligens (AI) og brug af virtual reality (VR) i undervisning, til at opleve fremtidens klima og til at forbedre bevægelsesrækkevidde hos personer med cerebral parese. Herunder finder du en oversigt over vores forskere og deres ekspertområder. Du kan også læse de seneste nyheder med vores forskere.

Se vores øvrige emnebaserede ekspertlister her.

Forsker	Kontakt	Emne
Søg efter forsker	Søg i kontaktinformation	Søg i emner
Guido Makransky Professor	gm@psy.ku.dk Tlf.: 35 32 62 76	Immersive virtual reality Uddannelsespsykologi og undervisningspædagogik Læringsteknologi
Søren Kyllingsbæk Professor	soeren.kyllingsbaek@psy.ku.dk Tlf.: 35 32 48 61 Mobil: 93 56 50 38	Kognitiv psykologi og kunstig intelligens Virtual og augmented reality Menneskers interaktioner med computere Opmærksomhed Intentioner
Louise Birkedal Glenthøj Lektor	louisegl@psy.ku.dk Mobil: 21 45 28 89	Virtual reality i psykiatri Virtual reality-baseret terapi som supplement til psykoterapeutisk praksis
Mark Schram Christensen Lektor	markc@psy.ku.dk Tlf.: 35 33 24 48	Bevidsthed og bevægelser Sanse-motorisk integration og illusioner Agency/agens (følelsen af kontrol over egne handlinger) Virtual reality og bevægelser Matematiske modeller for bevægelser og handlinger 3D-bevægelsesregistrering Motoriske beslutninger
Milan Obaidi Lektor	milan.obaidi@psy.ku.dk Tlf.: 35 32 91 76	Brug af kunstig intelligens til at spotte unges selvmordstendenser
Thor Grünbaum Lektor	tgr@samf.ku.dk Tlf.: 35 32 88 57	Intentionelle handlinger: viden, intentioner, kontrol Fri vilje og moralsk ansvar Bevidsthed og selv-bevidsthed Kunstig intelligens og forklaring
Alberte Cathrine Ehrhardt Jeppesen Ph.d.-studerende	alberte.jeppesen@psy.ku.dk	Autismespektrumtilstande i voksenalderen Virtual reality Blikadfærd og eye-tracking
Erik Skjoldan Mortensen Ph.d.-studerende	esm@psy.ku.dk Tlf.: 35 32 33 44 Mobil: 60 53 80 74	Motorkontrol Færdighedslæring Perception og sensorisk bearbejdning Virtual reality
Fatime Zeka Ph.d.-studerende	fatime.zeka@psy.ku.dk Mobil: 40 21 09 32	Virtual reality Eye-tracking Social fobi Objektivt screeningsværktøj
Johannes Andresen Ph.d.-studerende	johannes.andresen@regionh.dk Mobil: 20 36 01 16	Kognitiv remediering Social kognition og neurokognition Virtual reality og digitale indsatser Autisme Psykose
Valdemar Aksel Stenberdt Ph.d.-studerende	valdemaras@psy.ku.dk Tlf.: 35 32 94 25	Teknologi-baseret læring Virtual reality Kunstig intelligens

Mental sundhed

Kunstig intelligens kan spotte unges selvmordstendenser

Stadig flere unge mennesker forsøger at taget livet af sig selv. Mens gamle metoder til at vurdere risikofaktorer har begrænset effekt, kan kunstig intelligens hjælpe med at spotte de vigtigste faresignaler. Det viser et nyt forskningsprojekt fra Københavns Universitet.

Klimaforskerne

Psykologiprofessor: Oplevelser i Virtual Reality kan motivere os til grøn handling

Bevilling

Institut for Psykologi

Teknologi, digitalisering og immersive learning

Kunstig intelligens kan spotte unges selvmordstendenser

Psykologiprofessor: Oplevelser i Virtual Reality kan motivere os til grøn handling

Forskere vil styrke synsindtryk ved hjælp af AR-teknologi

Se flere nyheder

Se film om vores forskning

Forskergrupper

Cognition, Intention and Action (CoInAct)

Virtual Learning Lab