Hvilken vej vil bjørnen vælge? ManyBabies2 Theory of Mind replikationsstudie

Hovedformålet er at give indsigt i den type forventninger og forudsigelser, som småbørn kan gøre sig om sociale interaktioner. Det vil vi gøre ved at undersøge, om små børn kan tage hensyn til andres viden om en situation, når de forudsiger andres handlinger.

Vi viser dem en kort tegnefilmsanimation, hvor en bjørn jagter en mus, der går gennem en Y-formet tunnel og ender i en af to kasser. Bjørnen går også ind i tunnelen. Derefter ser deltageren i nogle få sekunder ikke, hvor bjørnen kommer ud, hvilket giver tid til, at barnet kan forudse bjørnens placering. Med dette mener vi: Kigger små børn efter, hvor bjørnen vil komme ud af tunnelen, allerede inden den dukker op? Nogle gange er bjørnen vidne til alle musens bevægelser, andre gange ser bjørnen ikke hvilken kasse, som musen er gået ind. Vi er interesserede i, om børnenes forventninger er forskellige i disse tilfælde.

Babyer i denne alder taler ikke så meget endnu, men deres blikmønstre er meget informative om, hvad de tænker. Under videoen registrerer vi deres øjenbevægelser ved hjælp af en eyetracker for at observere, hvor de kigger hen på skærmen afhængigt af, hvad de forventer, der vil ske.

Eksempel på et scenarie med optagelse af et barns øjenbevægelser: Her ser bjørnen musen bevæge sig fra den ene kasse til den anden. Den lyserøde prik repræsenterer barnets blik, og i det sidste miniaturebillede ser vi, hvor barnet forventer, at bjørnen kommer ud.

Dette replikationsstudie med flere laboratorier vil give os mulighed for at besvare spørgsmålet om, hvorvidt små børn forventer, at andre handler på baggrund af deres viden og for bedre at forstå Theory of Mind i småbarnsalderen. Studiet er lige begyndt, og vi ser frem til at rapportere om resultaterne.