Video-feedback Intervention to Promote Positive Parenting and Sensitive Discipline (VIPP-SD)

Et af de nyere projekter i CIF er ”An Ounce of Prevention is Worth a Pound of Cure: A Randomized Controlled Trial of Pedagogues Promoting Positive Parenting in a Home-visiting Program in At-risk Families”.

Projektet er et samarbejde med to danske kommuner, og formålet er at evaluere både implementering og effekt af den hollandsk udviklede intervention ”Video-feedback Intervention to Promote Positive Parenting and Sensitive Discipline” (VIPP-SD). I projektet opkvalificeres pædagoger til at anvende VIPP-SD i et samarbejdet med forældre til børn, som er identificeret til at være udsatte.   

VIPP-SD har til formål at fremme forældres relation og sensitivitet i forhold til deres 1-5 årige børn, som er blevet identificeret som værende sårbare. Som et nyt tiltag vil den ekstra støtte blive leveret af pædagoger til forældrene i hjemmet. Forinden opkvalificeres pædagogerne til samarbejdet med forældrene, og under projektet superviseres de af kommunens psykologer i Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR). På denne måde bidrager VIPP-SD til en styrkelse og opkvalificering af det tværfaglige samarbejde og det fælles sprog om tidlig indsats.

I alt certificeres 40 pædagoger og 4 PPR-psykologer i VIPP-SD, og 206 familier vil indgå i projektet. Ved lodtrækning får halvdelen af familierne VIPP-SD, og kontrolgruppen modtager kommunens eksisterende støttetilbud.

Resultaterne fra projektet vil bidrage med ny viden om:

• hvorvidt pædagogers levering af VIPP-SD fremmer forældres sensitivitet og børns udvikling
• hvem der får gavn interventionen
• hvorvidt VIPP-SD fungerer i en dansk kontekst
• hvordan pædagoger og forældre oplever samarbejdet omkring interventionen

Projektet startede i 2019 og forventes afsluttet i 2025. Projektet er støttet med 5.903.070 DKK fra Forskningsrådet for Kultur og Kommunikation.

Kontakt: Postdoc Tine Steenhoff.